תקציר | ملخّص
בית הספר חיוואר הממוקם ברחוב צהיון בואדי ניסנאס, בית ספר יסודי (כתה א'-ח') לאמנויות, המשרת אוכלוסיה של כ-300 תלמידים מהמגזר הערבי. בית הספר שוכן במבנה בעל 4 קומות משנות ה-70 ששטחו הכולל כ-1,000 מ"ר, והוא משווע לשיפוץ והרחבה. בית ספר חיוואר חולק מגרש צפוף של 2.13 דונם עם מבנה הסטורי לשימור בבעלות עיריית חיפה. מדובר במבנה אבן דו קומתי בטיפולוגית הליוואן האופיינית לרקמה העירונית של ואדי ניסנאס ששטחו הכולל כ-850 מ"ר. המבנה נטוש ומוזנח מזה שנים, אך יופיו והפוטנציאל הגדול בפיתוחו ניכרים לעין. לאורך השנים האחרונות פנו נציגי קהילת בית הספר אל העירייה בבקשות לשיפוץ המבנה המרופט, שדרוג תשתיות, הרחבה והתאמה לתקני ופרוגרמת משרד חינוך ולתפקודו כבית ספר לאמנויות. כמוסד חינוכי על איזורי לאמנויות שהוא ייחודי במגזר הערבי, לבית הספר ביקוש רב בקרב הקהילה המקומית, המעוניינת להרחיב את קיבולת בית הספר לשתי כיתות בכל קבוצת גיל במקום הכיתה הבודדת הקיימת כיום. בשנים האחרונות הסכימה העירייה להקצות את המבנה ההסטורי לשימוש בית הספר, ואף העבירה לפני מספר שנים (כפי הנראה ב-2017) את הפרוייקט לטיפול חברת שקמונה. תיק תיעוד מקדים עבור האתר הוכן במהלך שנת 2018 וקודמו תכניות ראשוניות לשיפוצו, אך בפועל לא בוצע הפרוייקט. נכון להיום, עומד המבנה ההסטורי נטוש ומוזנח, ובית הספר אינו זוכה לשיפוץ ולהרחבה שיבטיחו לילדים תנאים בסיסיים המאפשרים למידה ראויה.
تقع مدرسة حوار في شارع صهيون في وادي النسناس، وهي مدرسة ابتدائيّة (الصفوف الأوّل-الثامن) للفنون، تخدم حواليّ 300 تلميذ من المجتمع العربيّ. تقع المدرسة في مبنى مكوّن من أربع طوابق بُني في سنوات السبعين، وتصل مساحته الإجماليّة إلى حواليّ 1,000 متر مربّع، وهو بحاجة ماسّة للترميم والتوسيع. تتقاسم مدرسة حوار قسيمة أرض كثيفة مكوّنة من 2.13 دونم مع مبنى تاريخيّ تملكه بلديّة حيفا ومعدّ للمحافظة عليه. يدور الحديث عن مبنى من الحجر مكوّن من طابقين على طراز بيت الفراغ المركزيّ الذي يتّسم به النسيج الحضريّ في وادي النسناس، وتصل مساحته الإجماليّة حواليّ 850 مترًا مربّعًا. هذا المبنى مهجور ومُهمل منذ سنوات، ولكنّ جماله والإمكانات الكبيرة لتطويره ظاهرة للعيان. على مدى السنوات الأخيرة، توجّه ممثّلون عن مجتمع المدرسة إلى البلديّة طلبًا لترميم هذا المبنى المُتهالِك، ولتطوير البنى التحتيّة فيه، ولتوسيعه وملاءمته وفقًا لمعايير البرنامج المعماريّ التابع لوزارة التعليم، ولوظيفته كمدرسة للفنون. كونها مؤسّسة تعليميّة للفنون وفوق-مناطقيّة وفريدة من نوعها في المجتمع العربيّ، هناك إقبال وطلب كبير على المدرسة من داخل المجتمع المحلّيّ المعني بزيادة القدرة الاستيعابيّة للمدرسة، لتستقبل صفّين من كلّ شريحة جيل بدلًا من صفّ واحد كما هو عليه الحال اليوم. في السنوات الأخيرة، وافقت البلديّة على تخصيص المبنى التاريخيّ لخدمة المدرسة، بل أنّها حوّلت قبل سنوات (كما يبدو في عام 2017) هذا المشروع لمعالجة شركة "شِكمونا". تمّ تجهيز ملفّ توثيق أوّليّ لهذا الموقع خلال عام 2018، كما تمّ تقديم خطط أوّليّة لترميمه، ولكنّ المشروع لم يخرج إلى حيّز التنفيذ. حاليًّا، ما زال المبنى التاريخيّ مهجورًا ومهملًا، ولم يتمّ ترميم وتوسيع المدرسة لضمان ظروف أساسيّة تتيح للأطفال مستوى تعليم لائق.
לחזרה לארכיון אדריכלות ערבית | للعودة إلى أرشيف العمارة العربيّة
